让学生在小菜园里拔节成长

来源:浙江教育信息网 作者:林德春

 

■浙江省中小学落实“双减”政策多元路径探索·系列报道(七)

 

日前,温州市苍南县江滨实验小学教育集团渎浦校区开展了“梦田”果蔬成果交流会,庆祝“梦田”劳动实践基地丰收。

 

 

交流会上人潮涌动,讨价还价声、吆喝嬉笑声交织一起,谱写了一曲曲早市交响乐。收获的喜悦在孩子们的嘴角荡漾开来——有卖出的快乐,也有买进的满足。

 

十月下种,历经两个月的时空酝酿,“梦田”迎来了大丰收。成果有花菜、包菜、芥菜、洋葱、西红柿,外加葱、姜、蒜……各班级采摘队陆续进入“梦田寻宝”,各类蔬果摆满“摊头”。

 

 

“双减”落地,各地学校开始有计划地带孩子们走进自然,走向田园,温州市苍南县江滨实验小学教育集团渎浦校区“梦田”劳动实践基地于金秋时节开园。校长、老师和孩子们共同种下了第一株苗,体验了一把田园种植的乐趣。

 

当孩子遇上农田,心中便多了一份牵挂。午休时间,一群群孩子奔向“梦田”种植园,有拿锄头拎水壶,或松土或除草,忙得不亦乐乎!课外,他们还会一起讨论种植技术和经验。家长们说:“现在的孩子,还能种田,真是难得!我们家孩子现在是不怕脏不怕累,每天一腿泥回家,还跟他爷爷交流怎么种菜!”

 

 

生活就是教育,教育就是生活。温州市苍南县江滨实验小学教育集团渎浦校区在“双减”的大背景下,对孩子进行劳动实践教育,不仅激发了孩子对生命的呵护,培养他们的探索精神,更能通过观察、养护等实践活动,培养孩子的责任心和耐心。学校将利用好这片田园,让劳动教育从活动走向课程,从课程走向生活。成为学校“大德育”的有效载体和阵地。(摄影/林元吉 吕文婕

 

(责编:夏雨 审核:黄三好)

 

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浙江省中小学落实“双减”政策多元路径探索专栏

 

 

创建时间:2022年1月4日
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