守教育初心 育技能人才

——记浙江省“春蚕奖”获得者陈海斌

 

来源:浙江教育信息网 作者:林良爽

 

1998年8月,陈海斌迈出大学校门就入职瑞安市职业教育中心(瑞安市职业中等专业教育集团学校前身),装教书育人的理想,踏上了三尺讲堂,在职业学校一干就是24年。24年来,他坚守为党育人、为国育才的初心,胸怀心中有爱、严慈相济的爱心,怀揣成就学生更美好人生的匠心,在职业教育道路上苦练教书育人本领,一步一个脚印,一年一个台阶,从普通教师成长为教研组长、教务处副主任、教科室主任,到现在的集团校副校长;收获了温州市“园丁奖”、温州市师德楷模、温州市“教坛中坚”、温州市“名教师”等众多荣誉,今年又喜获浙江省“春蚕奖”。一分耕耘,一份汗水,成绩与荣誉总是眷恋着勤奋、努力的人。陈海斌就是这样一位勤奋、努力和幸运的职教人。

 

 

初心,源于对家乡深沉的爱

 

陈海斌出生于瑞安市城郊的礁石村,正因所在的环境,影响着他走上教育岗位,从事职业教育工作。他出生成长的礁石村是瑞安市换向器产业的发源地。改革开放后,该村换向器企业如雨后春笋般发展。当时生产换向器的大部分为家庭作坊,工人都为外来务工人员,学历层次技术人员素质急待提高,作坊的环境存在很大问题等。他耳濡目染,对这一切太熟悉。他早就在思考,如何能改变这一现状,让企业更好地发展,让家乡人民过上富裕的生活。

 

1998年2月,大学毕业实习就选择到村里企业实习。到了村里换向器产业龙头企业瑞安市安固电器有限公司实习。在半年的实习里,他更加切实地体会到当前企业技术水平落后,技术工人的缺乏,企业要发展就需要培养大量的技术型工人,来提高企业技术水平。这就需要职业教育来支撑。在毕业前夕,陈海斌偶然碰到初中时的一位科任老师,告诉他瑞安市职教中心正在招聘专业教师的信息,问他有没有兴趣,有兴趣不妨去试试。这一问,正好问到他的心坎上。但此时,他也非常矛盾。在实习期间,他工作认真负责,特别是扎实的知识和技能给企业留下深刻印象,企业向他伸出橄榄枝,希望他毕业后回到村里,留在企业工作。企业老总多次到他家,做他父母工作,希望他留下来干。陈海斌经过一番抉择,还是放弃已经到手且前景非常好的工作。也许,现在他已是一位成功的企业家或是换向器领域的专家了。可他还是毅然选择应聘到瑞安市职教中心。

 

他说,在职业学校当教师,可以培养更多的高素质、技术型工人。“独乐乐不如众乐乐”,就这样,陈海斌走进了职业学校大门。用知识和技能成就学生,帮助学生掌握一技之长;为家乡培养人才,发展家乡,成为他的初心、使命。

 

 

爱心,源于对职业的敬畏热爱

 

刚踏入校门,学校就马上安排陈海斌当班主任,他二话不说,就接下班主任的差。到了职业学校,他才知道当职业学校教师要比想象中难得多,当职校班主任那就更难了。那时职高生比现在差多了,成绩差、自信心差,表现又不好。刚当上计算机专业班班主任,学生就给他出难题,有几个学生老捣乱,一下子把他搞得心烦意乱,但他没有被困难吓到,反而知难而进。既然选择当一名教师,那就得既教书又育人,就得把育人放在第一位。职高生更需要爱心、耐心、责任心,他马上调整状态、工作思路,把爱,把爱的教育关心学生放在第一位。经过一段时间的苦口婆心、身体力行,班风、学生状态慢慢发生变化,向上、向善。陈海斌抓住机会,投入了更多时间陪伴学生,让学生感受到老师在关心他们,在帮助他们成长。有个学生叫李刚(化名),一上课就睡觉,不睡觉就吵,搞得任课老师意见很大。陈海斌没有放弃,反而更多关注这位学生,就经常与他谈心。在谈心中了解到,李刚所有学科中,数学成绩最好,但中考时,连最好的数学也考砸了。进入职高后,李刚一点自信心都没有。陈海斌眼前忽然一亮,发现了李刚闪光点后,就从李刚数学好入手。告诉他中考不能否定一切,数学基础在那里不用怕,现在你学计算机专业就用到数学的知识和逻辑思维,数学好对学计算机专业大有帮助。李刚知道陈老师是真心地关心他,为他好,老师的话听进去了。李刚上课认真了,对计算机专业课慢慢有了兴趣,进步很快。当时,正好有温州市信息学奥林匹克竞赛,陈海斌就鼓励他参加。报名参加竞赛后,李刚埋头苦读更努力了,陈海斌也抽出更多时间辅导他。功夫不负有心人,最后,李刚在比赛中荣获得二等奖好成绩。老师的爱和自己的成功,让李刚重新扬起自信的风帆。从刚入学班级倒数10名内成绩,到高三毕业时挤到班级前10名,李刚最后考上大学。二十多年的教育生涯,陈海斌爱的故事还有很多,这只是其中一个案例。

 

陈海斌胸怀爱心,对学生不离不弃,秉承“爱心陪伴,匠心教研,成就学生更美好的人生”的教育理念,努力做一名心中有爱、手持戒尺、眼中有光的职校教师,严慈相济、奖惩有度,用知识和技能成就学生,帮助学生掌握一技之长,用爱心、耐心、责任心引领学生成长、成才。

 

他不仅给学生父亲般的爱,而在工作上同样付诸着爱。他爱岗敬业,爱校如家,不论在什么岗位都倾注着满腔的爱。2012年,学校启动申报“国家职业教育改革示范校”,但谁来牵头负责这项工作一时难倒了校长。后来,校长找到了陈海斌说,这项工作看来看去就是你了,你最合适。陈海斌就爽快地答应接下来。他知道这项工作要历时三年,工作将是非常繁重,压力就不用说了。他说,学校给了我成长的沃土,几年来获得了诸多荣誉,现在学校有任务,为学校做事是义不容辞的责任。在建设示范校的三年里,陈海斌付出了很多。加班加点是家常便饭,为了赶材料,经常工作到凌晨两三点。他说,胃病也是在这段时间给熬出来的。陈海斌如果没有对学校的爱,对工作的爱,就不可能有这样的工作状态,这样的拼劲。经过全校教师三年共同努力,学校成功晋级为“国家职业教育改革示范校”。这里有一份属于他的努力和奉献。只要你付出,肯定也会回报的。他两度评为瑞安市教育系统优秀共产党员,获温州市“园丁奖”、温州市师德楷模奖。

 

 

心,源于对使命的强烈担当

 

在班主任工作上,他是负责任的、是认真的,在教学工作上同样是认真、负责任的。他总认为,当教师不能误人子弟,首要任务把书教好。当教师如书教不好,所有都是空,一切免谈。担任计算机专业教学任务,他发挥自己的专业优势,虽然不是师范类高校毕业,但虚心肯学,取长补短,还善于积累总结,教学工作进步很快,逐渐成为学校里专业课教学骨干。三年教下来,把计算机专业课教学进行及时的总结、反思、梳理,然后整理成一本书《计算机基础与QBASIC程序设计复习指导》,由高等教育出版社出版。这本书一出版,就引起温州、乃全省职业教育界计算机学科同仁的关注,进入了专家的视野,记住了这样的一位年轻教师。从此,在专业课教学上,陈海斌走上快车道。他带完一届毕业生后,学校把高三专业课都交给他,此后,他连续带了八届的高三专业课。

 

当教师不能只当教书匠,要向专家型发展,要做教育工匠。所以,他不断提高自己修养、知识水平。为了提高自己,读完本科后,就马上报读浙江师范大学职业技术教育在职硕士。这是浙江师范大学第一届职业技术教育硕士班。他珍惜来之不易的学习机会,一边工作,一边学习,按时毕业,顺利拿到了中职硕士学位证书。通过深造提升了职业教育素养,这为他日后管理工作提供丰富的知识储备。除了参加研究生学习外,凡是有学习进修的机会,都争取参加。还先后到新西兰、澳大利亚、台湾等国家和地区访学,不断提升自己的业务水平和能力。在教书育人时,他还非常注重中职计算机专业建设和高职入学考试命题的研究。经过几年历练,陈海斌的计算机专业课教学在温州市乃至全省崭露头角,逐渐成为专家型教师。他曾两度应省教育考试院邀请参加(2012、2013年)高职计算机专业理论考试命题工作。参加高考命题,这是对他教学工作的最好肯定。2017年被浙江省教育评估院聘为专家,参与省中职教育改革发展示范校验收工作。这几年,他还先后主编的《数据库基础——ACESS》《高职考计算机类专业总复习》《高职考计算机类专业操作技能》《高职考计算机类专业综合训练》等5部教材在高等教育出版社等出版发行,还参与了《中职计算机高级教程》《信息技术与计算机基础》等5部省、市规划教材的编写。他还非常重视以科研、课题研究带动教学,促进教学质量提高。自己带头,并引领青年教师共同进步发展。主持、执笔的6项课题或教科研成果分别获得省、市一等奖,其中执笔的劳动教育课题获得省中职类教学成果一等奖;撰写的《面向1+X证书的中职web前端开发课程“五位一体”改革实践》等20余篇论文在省、地市级论文评比中获奖或在刊物上发表。陈海斌之所以能快速成长,得益于对教育的认真投入,对教育工匠的孜孜不倦追求的结果。

 

自从陈海斌在教育教学上干出成绩后,学校赋予了更多的重担,从教学一线转到教育管理上。不论从事教科研、校区管理,还是学校的教学管理,都秉承工匠之心,找准问题关键所在,分析研究找出最佳的解决方案,干好每一项工作。在提高教学质量上,始终把抓常规管理作为重中之重。他认为教学质量提高,关键在于基础,在于常规管理,如果教学常规都没有抓实,教学质量提高就是一句空话。通过对教学常规常抓不懈,学风、教风都发生很大变化,整体教学质量明显进步、提升,学校连续三年获得瑞安市教学质量奖。针对职高生特点,在学生评价上,从原来的差异化评价转变到增值性评价,为学生提供了良好的评价机制,极大调动了学习积极性。在高职考上,倡导办实验班,重点抓、集中力量抓,几年下来效果明显,学校的本科率逐年上升,挤入了全省15强行列。

 

从事学校管理工作后,他感受到自己的专业弱化,看到原与自己同一个层次的教学骨干,很多人已评上温州名师、省特级教师,现在自己连评名师的资格都没有,此时他心中五味杂陈。别人行,我也应该行,暗下决心。2020年上半年,新冠疫情突发,他女儿正好进入初二下学期,中考关键节点。学校教学转入线上,女儿在家学习总是静不下心来。如果这样下来,上重点高中就有问题。此后,陈海斌与女儿多次谈心,最后来个约定:爸爸努力争取评上温州三坛,你也争取考瑞安中学。经过努力,当年他评上了温州市教坛中坚。第二年评上瑞安名师,今年评上了温州名师。在榜样的作用下,他儿女也顺利考进瑞安中学。陈海斌说,跟孩子说多少话,还不如把自己的事做好,给孩子做个榜样,这样的教育效果要好得多。陈海斌不论对学生,还是对自己的孩子,都是以身作则,身体力行。他始终相信,榜样力量是无穷

 

24年来,陈海斌坚守初心,胸怀爱心,怀揣匠心,辛勤耕耘在职业教育这块沃土上,为培养有责任心、有知识、有技能的高素质劳动者、有“温州魂、浙江情、中国心和世界能”新瓯匠,默默付出自己的光与热。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,总有收获。他所教的学生超90%的学生升入了省内的高职和本科院校,很多学生自主创业,拥有自己的企业,做起老板;数十位学生成为温州市大型企业的核心技术能手;学校为地方社会经济发展输送一批批优秀的毕业生。现在他老家有大大小小几百家换向器企业,换向器产品远销国内外,成为全国换向器产业主要基地。当年他实习的安固电器升格为集团公司,成为全国换向器产业领域的知名大型企业。

 

陈海斌经常跟学生说:成为你想成为的人,从来不会晚。

 

这就是陈海斌的教育故事。摄影/王海啸

 

(责编:周晓雅 审核:黄三好)

 

创建时间:2022年9月6日
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