社区教育为隔代养育赋能

来源：浙江教育信息网 作者：张宏泰 夏伟峰

■家庭教育赋能孩子成长探索与实践·系列报道（十六）

6月21日下午2时，绍兴市柯桥区马鞍街道东西街居文化礼堂集聚150余位祖辈们正在认真听取浙江省家庭教育讲师、绍兴市第一初级中学教育集团副校长周玉蓉的家庭教育讲座《隔代养育有妙招》，这些爷爷奶奶、外公外婆们个个伸着脖子、瞪着眼睛，听着讲座如醉如痴，生怕从周玉蓉校长那儿听漏了“妙招”。

结合浙江省开放大学、浙江省社区教育指导中心组织的“全省社区家庭教育进文化礼堂”活动，浙江开放大学柯桥学院将“柯桥区父范学堂”的优质资源充分下沉到文化礼堂，上半年已举行了三次进礼堂活动，根据马鞍街道开展的“隔代养育”项目研究的需要，4月21日下午，已经在马鞍街道的亭山桥村文化礼堂开展了一场讲座，引起良好反响，根据需要6月21日下午，在东西街居礼堂安排了该街道的第二场讲座。

据悉，浙江开放大学柯桥学院于今年初已申报成为中国成人教育协会“家校社协同育人”项目基地，项目基地建设周期为三年，“父范学学堂”优质资源下沉是项目基地建设的一个抓手，希望通过逐步建设完善区、镇街二级“社区家庭教育指导服务”体系，落实面向村居社区开展家庭教育指导服务，通过三年的努力，争取形成“家校社协同育人”的柯桥样本。

（责编：周晓雅 审核：黄三好）

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