提升教师素养 推进教育教学

来源：浙江教育信息网 作者：周雅琪

■聚焦高质量教师队伍建设·系列报道（二十二）

10月8日，湖州市中职学校工美教研大组教研活动在浙江省湖州艺术与设计学校举办，本次活动旨在提高教师的专业素养和教学能力，促进校际间的专业交流与合作，共同推进工艺美术专业的进步。

本次活动由湖州市教研员姚莲莲主持，参与人员有工美大组组长程一炯、兼职教研员宣晶以及各学校工美教研组长及骨干教师共16人。活动通过听评课的形式，取长补短，共同进步；交流大赛经验，专业切磋，提升专业发展；探讨专业发展方向，共商大组三年规划。

观摩课 学相长

浙江省湖州艺术与设计学校青年教师代表马琴琴采用信息化教学模式，为观摩教师带来了一节生动有趣的动漫课程《动画运动规律—曲线》。课堂内容由浅入深，层层递进，以学生收集的视频导入，通过看规律，析规律，绘规律，总结四个步骤。课堂完整，结构紧凑，重难点突出，信息化手段多样化，展示点拨及时到位。

安吉艺术高级中学赵勇老师以传统文化——经典人物“孙悟空”为课程主题，带来了《美术综合能力训练——剪纸艺术创作》课。将思政融入课堂，带领学生领略中国传统文化的魅力。为大家完整呈现了一堂生动有趣的美术创作课堂。

在课后评课环节，各校老师各抒己见，交互经验，取长补短。在自身素养和专业能力上，不断学习更新，提高教学能力水平，不要盲目跟风，应根据大纲，顺应教材、分析学情，找到适合自己，适应学生，符合课程的教学手段。

定目标 研赛项

随后，在姚莲莲组织下，与会人员针对全市中职学校工艺美术专业的学业水平测试与各区县教师展开讨论，确定学业水平测试的内容；针对2023年学生技能大赛赛项和内容，教师们互相研讨取经，商量湖州市中职技能大赛内容与竞赛方式。

“互学习，勤交流，促发展，提技能”是本次教研活动的中心主题，本次教研大组活动能让教师感受到先进的教学理念，完善的教学设施，通过交流探讨，工美教师对专业、技能、课堂都有了更清晰的认识与拔高，也为教师们提供了整改方向和进步空间，进一步推动教师成长。

（责编：陈岩 审核：黄三好）

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