交流开思路 研修向未来
来源：浙江教育信息网 作者：魏东曲
■嵊州市卓越校长青蓝工程培训·系列报道（二十八）
11月13日至19 日，嵊州市卓越校长“青蓝工程”全体学员赴北京师范大学珠海校区参加由北京师范大学教育培训中心举办的“励耘好校长”教育高质量发展与校长领导力建构主题研修活动。
17日下午，北京燕山、浙江嵊州等区域校长分享展示、交流汇报了各自的培训学习成果。嵊州市谷来镇中学校长王炜作为嵊州学员代表作了题为“‘以劳育德 美在劳动’品牌建设的思与行”的专题汇报。他以学习路上的思与行为主题，分享了4月参加嵊州市卓越校长“青蓝工程”以来的收获与成长，介绍了嵊州市谷来镇中学以“耕”为核心的劳动教育。他围绕“一个核心、两大建设、三域阵地、四个融合、七个活动”这一主线，着重汇报了如何打造具有本校辨识度的“以劳育德 美在劳动”品牌，将劳动教育从原先的1.0版提升到2.0版的实践过程。
嵊州市谷来镇中学着眼于真实生活中的劳动教育，从校内校外两个空间推进劳动教育基地建设，与嵊州市图书馆联合、打造了纸质空间和电子空间两个维度阅读形态的“悦读书屋”，实现了资源互联互通，扩大了育人空间；结合学校实际，遵循课程开发的四大原则和课程评价的六个维度指标，成功研发了“谷谷”劳动教育课程群，扩大了劳动教育的课程资源，增强了真实的劳动体验，取得良好的劳动教育效果。
王炜用案例简要介绍了结合该校地处山区的特点开展特色劳动教育，如林下套种中草药、无土栽培、种植蔬菜瓜果新品种等以项目化学习为载体，有效设计劳动主题教育活动，丰富劳动教育形式；重点介绍了“‘油’然而生的快乐”和“与你相‘玉’的前世今生”两个项目化学习的开展过程，与会学员反响热烈。王炜还介绍了学校的劳动教育评价体系，每学期末以评选“榧凡少年”为契机呈现全校学生的劳动教育综合评价结果，多元主体参与，实施过程和结果同时关注的发展性评价。
劳动促发展，交流共提升。来自北京燕山和浙江嵊州的校长们纷纷表示，此次区域校长分享展示、交流汇报活动，不仅交流了不同学校的办学理念与特色，同时增进了两地之间的友谊，在互学互动中互鉴互助，共同提升，促使未来发展再上新台阶。
北京师范大学教育培训中心“励耘好校长”项目学术班主任刘增利为学员们的分享展示交流进行现场点评，对嵊州市谷来镇中学近年来劳动教育中取得的成绩给予评价。刘增利指出，劳动教育除了劳动技能的传授以外，更多的是要贯穿劳动理念的培养，让学生养成良好的劳动习惯，形成良好的劳动品质，落实劳动育人的核心素养。
风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需策马扬鞭。本次活动促使全体嵊州学员立足新起点、聚焦新目标、开启新征程，为“学在嵊州”“教在嵊州”“反哺嵊州”添砖加瓦、再谱华章。（本文作者魏东曲系浙派名师培养对象、绍兴市学科带头人）
（责编：陈岩 审核：黄三好）
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