手球运动为学生成长赋能

来源:浙江教育信息网 作者:李淑颖

 

■“体育+”学科融合教学创新探索与实践·系列报道(

 

1月24日,杭州市闲林职业高级中学在“体育+”教学实践领域再获喜讯,学校成功培育出30余名国家三级手球裁判员。这一成果的取得,不仅体现了学校在手球运动教学方面的深厚底蕴,也展示了其创新教育理念与实践能力的完美结合。

 

该校中职生动商教育研究院院长孙英俊介绍“学校一直以来都非常重视体育教育的创新发展,特别是将手球运动作为学校的特色体育项目进行深入研究和推广。学校不仅在日常教学中注重传授手球运动的知识与技能,还着眼于学生的未来发展,积极开展手球运动国家级裁判员的培育工作。

 

 

本次国家三级手球裁判员的培育工作,学校进行了精心组织和实施。通过理论教学、实操训练等多个环节的系统培训,学生们不仅掌握了手球比赛规则、裁判法等专业知识,还在实践中提升了执裁能力和水平。最终,在杭州市手球协会组织的严格考核中,30余名手球运动员凭借出色的表现顺利通过了考核,获得了国家三级裁判员的资格证书。

 

 

这些新晋的国家三级手球裁判员不仅为学校增添了荣誉,也为杭州市乃至浙江省的手球运动发展注入了新的活力。他们将在未来的手球比赛中担任裁判工作,以专业的素养和公正的判罚为手球运动的健康发展保驾护航。

 

 

这一教学成果得到了社会各界的广泛认可和赞誉。许多专家表示,学校通过“体育+”创新教学实践,成功地将体育教育与学生的职业发展相结合,为学生提供了更广阔的发展空间和机会。同时,学校也通过培育国家级裁判员等举措,为手球运动的普及和推广做出了积极贡献。

 

孙英俊表示,将继续深化“体育+”教学实践,探索更多创新教育模式和方法,为培养更多高素质体育人才和推动体育事业的发展贡献力量。

 

(责编:周晓雅 审核:黄三好)

 

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“体育+”学科融合教学创新探索与实践专栏

创建时间:2024年1月25日
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