关注幼儿心理 呵护幼儿成长

来源：浙江教育信息网 作者：朱春燕

■“关爱心理健康 护航学子成长”系列报道（八）

4月7日，嵊州市开发区幼教集团开展以“呵护成长 从‘心’开始”为主题的心理健康教育系列活动，进一步贯彻落实幼儿心理健康专题教育，帮助幼儿提高社会适应能力和心理健康水平。

各班教师通过家长微信群、家园共育平台向家长宣传幼儿心理健康及父母科学育儿方法，让家长重新认识和关注幼儿心理健康。教师运用多媒体课件、图片、故事等方式，将心理健康教育渗透到教育活动中，用心观察幼儿的内心感受，及时排除幼儿的不良情绪，引导幼儿学会控制、调整自己的情绪。

教师组织形式多样的游戏，使幼儿在轻松自主的氛围里，舒缓并发泄消极情绪，获得积极的情绪体验。幼儿的情绪无处不在，有时快乐、有时愤怒、有时悲伤。瞧，他们用手中的画笔描绘出一幅幅五彩的图画，抒发自己的情绪，传递爱的力量。

幼儿心理健康教育是一个长期的过程，该园负责人裘波君说：“今后，我园将持续关注幼儿心理健康教育，从幼儿细微的心理入手，引导幼儿的行为，疏导幼儿的心理，使每位幼儿都能健康快乐成长。”

据悉，活动进一步加强了教师、家长对幼儿心理健康的关注程度，帮助幼儿树立信心，提高心理素质。

（责编：陈岩 审核：黄三好）

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