研讨心育案例 提升育人实效

来源：浙江教育信息网 作者：郑江

■“关爱心理健康 护航学子成长”系列报道（十）

4月10日，嵊州市健康交流中心案例研讨活动在嵊州市马寅初中学举行，全市各校心理辅导教师参加。根据安排，活动以案例交流分析为主，分为两个部分。

第一部分，嵊州市马寅初中学周惠芳老师分享心理咨询实战技术。她从三个方面展开分析，结合录音讲解咨询中的现象，操作过程分解，现场咨询演练。她解剖心理咨询中存在的疑难问题，认为可以从认知角度、客体角度、自体角度开展工作，咨询师要根据来访的状态确定工作方向，紧贴来访逐步细化问题，找出来访的内在结构，形成个案概念化。对于咨询师最难的是放下自身焦虑，要以来访为主体深度共情，促进来访自发性的成长。

第二部分，同辈案例督导。嵊州市黄泽镇中学唐炎老师汇报案例。心理教师在肯定咨询师工作成效的基础上提出自己的疑问及建议，拓展唐炎的咨询思路，提高心理辅导教师开展心理咨询工作的信心。

现场气氛热烈，每位教师积极发言，参与度很高，纷纷表示收获满满。周惠芳表示，心理咨询犹如人文科学的旭日，将散发理解的温暖及阐释的光芒。交流研讨活动着眼案例，讲究实效，将对全市的青少年心理辅导工作产生积极的作用。

（责编：周晓雅 审核：黄三好）

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