变废为宝 童心筑梦

来源：浙江教育信息网 作者：杨小清

■“培养综合素质 发展核心素养”暑期研学·系列报道（五）

7月4日，嵊州市五爱幼教集团开展“变废为浇水器 童心筑绿色梦”的创意手工制作活动，促进幼儿从小树立环保意识，培育幼儿良好的绿色、环保、健康的生活习惯，增强幼儿的垃圾分类能力，帮助幼儿养成垃圾分类的好习惯，让“新时尚”持续成为“好习惯”。

活动起源于孩子们在生活中的真发现与真兴趣。夏日炎热，小朋友们因发现植物角里的一些植物一个个蔫头耷脑的倒在那里，“植物也要喝水，我们快去给它们浇点水吧!”，从而萌发了利用生活中的废旧物品制作成浇水器的想法。

活动中，五爱娃们兴致勃勃、热火朝天地开展着实践认知、废旧物品收集与制作等实践活动，在这样的趣味行动中不断提高环保意识。孩子们先共同讨论，在了解了浇水器的特点后，孩子们跃跃欲试，回到家和爸爸妈妈一起动脑筋画出了自制浇水器的设计图。孩子们自主搜寻身边的废旧材料，如废旧报纸、玻璃瓶、矿泉水瓶、料边角料、可乐雪碧瓶、油桶、管子、筷子等这些平日里可能被丢弃的物品，在班级里热火朝天地合作制作起来。废旧材料在孩子们的手中却焕发出了新的生命。有的孩子设计在瓶子里灌水，瓶口打洞，让水从洞口流出；有的孩子通过水管、输液管输水；还有的孩子想用布条、棉签、丝带等辅助物来起到浇灌作用。

制作好后，孩子们把浇花器进行展示、讲解、试验。通过不断地尝试和探索实验，孩子们制作出了各类浇水器，带给了植物夏日里的清凉。寓教于乐，最终在动手操作中增强环保意识。

随着活动的深入，孩子们对垃圾分类的认识也越来越深刻。他们开始主动携手家长将家中的废旧物品进行分类，并尝试进行再利用或改造。章小燕园长介绍：“这种从要我分类到我要分类的转变，正是此次活动最希望看到的成果。”

通过此次变废为浇水器活动的开展，让幼儿感受到了动手操作、艺术创作的乐趣以及一起爱护植物、守护绿色的快乐。当然，孩子们从中也了解垃圾分类的重要性，萌发保护环境的意识。同时也带动了家长，积极参与变废为宝的活动强化了家长珍惜资源、爱护环境的意识，强化责任感。嵊州市五爱幼教集团一直致力于绿色文明环境的创设，希望把垃圾分类观念扎根于校园，切实将环境保护教育延伸至家庭和社会。 

（责编：陈岩 审核：黄三好）

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