让信息技术赋能智慧教学

来源：浙江教育信息网 作者：谢伟萍

学习新技术，开拓新领域。为进一步提升教师信息技术应用能力，高效开展教育教学，3月15日，嵊州市三界中学开展了信息技术应用能力2.0提升工程第一次校本研修活动。本次活动由沈杰副校长主持，全体教师参与，各组长作多媒体教学资源的获取与应用指导。

该校对照信息化应用能力提升和学校信息化发展规划，实施了“分层教学”。全体教师以研修组为单位，拥有各自关注要点，分别在眼界开拓组、境界提升组和世界探索组参与学习。研修活动实行了签到制，全体组员分点准时参加活动，并作了相应的学习记录。

活动中，管理组组长沈杰在小会议室作了“小组化校本研修管理策略”主题报告，开拓组组长王福雄、探索组组长魏晓能分别向教师培训了如何加工制作有效支持课堂教学的数字教育资源，并指导大家根据教育教学需要设计与制作演示文稿，提升组组长卢伟在阶梯教室作了数字教学资源获取方法讲座。

接下来，所有参训教师在组长带领下，分别在各自的培训地点，集中观看了之江汇视频，从中学习常态应用操作。之江汇常态应用包括了资源共享、课程建设、教学互动、教学服务、空间应用等内容。在此期间，熊丹萍和沈超老师分别对参训老师进行了有效指导，指导老师们在理论学习后，如何在之江汇智慧教育广场网站，进行实际操作。

据悉，在教育教学高质量发展的时代要求下，在信息技术赋能教学的新环境下，本次培训使教师对信息技术应用能力2.0提升工程有了更深刻地认识，也为大家积极探索信息技术融入教育教学提供了新途径。

（责编：夏雨 审核：黄三好）