家园携手共育 呵护诗意童年

来源:浙江教育信息网 作者:胡晓伟

 

“这份聘书意义不同,感谢幼儿园的信任,我一定好好担起这份责任。”11月27日,缙云县机关幼儿园召开园级家委会会议,新一届家委接过徐艳芳园长颁发的聘书,纷纷表示一定不负期望,好好承担起家委的责任。大、中、小三个段组,近50位家长作为园级家委会成员,参加了本次活动。

 

徐艳芳园长表示:“家委会是幼儿园和家庭沟通的重要桥梁和纽带,家温暖牵手,才能营造激情向上、充满活力、富有诗意的童年教育,从而为孩子终身幸福发展奠基。因此,我园每年都会组织园级家委会成员开展活动,迄今已是第二十五届。

 

 

连接,在游戏中合作共赢

 

“每组一人负责拉动飞毯,其余的人需在飞毯上跳跃前行。游戏期间,飞毯上的人不能跳出飞毯外。”随着主持人丁杨俊老师介绍,一场气氛热烈的“跳飞毯”游戏在二楼音体室如火如荼地开始了,家委们自行组队,瞬间进入游戏状态。

 

大家积极为小组出谋划策,力求在比赛中轻松胜出。优胜团队的家委们,将得到的奖品是孩子们在美术工作坊中精心制作的小工艺品。一场轻松有趣又极富挑战性的小游戏,让不甚熟悉的家长放下心防,迅速抱团。获得第一的家委们,甚至跑到暂时落后的队伍旁加油打气,互帮互助的合作精神,在愉快的游戏中体现得淋漓尽致。

 

 

参与,在对话中建言献策

 

徐艳芳园长向家委们介绍了幼儿园近年来的发展情况,以“小学地图”为例,介绍了幼儿园项目化学习活动的课改成果,以及渗透在幼儿园各个活动中的“生活生本生长”核心教育理念,并表达了对家委会的信任与感谢。

 

“我觉得作为家委会成员,在座的首先要利用特长,做好组织、后勤等工作,充分发挥家委会的作用。”为了使幼儿园各方面工作更好地开展,家委会成员在讨论建议环节,积极踊跃地表态发言,表示将全力支持、配合、参与幼儿园开展的各项活动,为幼儿园发展献计献策,携手共话教育,绘就精彩蓝图,一起为孩子的终身发展种下幸福的种子。

 

 

融合,在环创中感同身受

 

“看到这些计划表,我就想到周末的时候我说想去爬山,我女儿就自己做了一张计划表,详细地列出了爬山必备物品,真是把我震憾到了。原来孩子们在幼儿园都是这样学习的。”“我知道,这些草莓都是孩子们自己种的。我家孩子还跟我们讨论了草莓种植的温度,说要给班里的草莓建一个暖棚。”在徐艳芳园长及班子成员带领下,家委们兴致勃勃地参观了幼儿园的各个环境。孩子们在各处留下的学习痕迹,牢牢地吸引着家委们的目光。他们一路走,一路看,一路惊叹,时不时地将幼儿园的环境创设和孩子们的活动作品拍照留念。

 

“看,这些刺绣作品,都是小朋友一针一线缝出来的,这么好看的丝线,你们想试一试吗?”“我们用牛仔裤的面料,做成了虎皮兰摆件。叔叔阿姨,你想知道这些虎皮兰是怎么立起来的吗?”在各个美术工作坊,小小讲解员绘声绘色的介绍,收获了家委们阵阵热烈的掌声。坊内陈列的诸多作品,深深地吸引着大家跓足观看。

 

 

陪伴,在美食中共话幸福

 

“色香味俱佳,难怪我家孩子就喜欢上幼儿园,说幼儿园的饭菜好吃,还叫我们向幼儿园的食堂阿姨学习呢。”虽然坐在小椅子上吃饭腿都伸不直,陪餐的家委们还是个个吃得津津有味。而爸爸妈妈能在幼儿园陪自己一起吃饭,也让孩子们惊喜不已,似乎胃口都更好了一些。有时候,简单的陪伴,就是简约的幸福。

 

“幼儿园的饭菜每天都不一样,每天都很好吃。”“我们每天还有不一样的点心呢,你想吃吗?”“小朋友喜欢吃什么菜,还可以向食堂阿姨推荐呢。”吃完饭,家委们在跟孩子的聊天当中,了解到了更多关于幼儿园的膳食故事。“在这里,让我真正感受到了孩子就是幼儿园的主人。”家委朱爸爸感慨地说。

 

“每一次园级家委会活动,都是一次心灵的碰撞,一次情感的交融。在园级家委会活动中,家长们以观察者、参与者和合作者的身份,深入了解幼儿园的教育教学工作,以及孩子们在园内的学习、生活情况,也学会了如何更好地陪伴孩子们成长。”徐艳芳园长表示。

 

(责编:夏雨 审核:黄三好)

创建时间:2023年11月28日
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