“创新党建品牌 赋能教育教学”生动实践专栏

来源：浙江教育信息网 监制：黄三好

【编者按】

近年来，我省各级各类学校创新党建联建机制，为基层党建工作注入新的动力与活力，通过活动共建、师资共享、基地共用、项目共推、人才共育等机制，充分发挥党建引领作用，深入挖掘政校行企等党建资源，依托党建共同体将各方的党建优势转化为发展优势，高质量推动基层党建工作开展，打造党建共建新模式。本专栏为及时呈现各地各校打造党建品牌具体做法，动态化展示特色活动与实践经验。

▲2023年12月6日下午，临海市中等职业技术学校党总支全体党员教师赴“灯塔引航”党建共同体共建单位大洋街道大洋社区党建展示区，开展“足迹点位”现场研学活动。刘菲 摄

（二十二）党建联建 校社共建（钱莉）

（二十一）党建引领 校企共建（张建强 赵嘉怡）

（二十）用爱护航 共赢未来（裘科滨）

（十九）党建联建共享 宣传消防安全（潘利萍）

（十八）联建聚合力 共融促发展（仲毅华）

（十七）党建共建互融 点亮青春之行（江丽霞）

（十六）图书捐赠进社区（胡晓伟）

（十五）以交流促合力 以共建促善建（李璟）

（十四）党徽闪耀领行 践行立德树人（张洪亮）

（十三）深化党建引领 推进铸魂育人（徐冰蕾）

（十二）交流促发展 携手同进步（张佩如）

（十一）联动聚合力 同心促发展（刘菲）

（十）党建共进共赢 赋能人才培养（华文浩）

（九）校地党建联建 强化党建引领（许丽琴）

（八）党建引领聚合力 交通指挥促平安（谢霏雨）

（七）画好党建联建“同心圆”（许蕾）

（六）强化党建引领 创新工作机制（周德荣）

（五）村校党建联建 强化队伍建设（陈利华）

（四）强化党建引领 打造办学特色（高欣）

（三）加强党建引领 永葆育人初心（徐张锋）

（二）深化党建联盟 推进协同育人（郭兴）

（一）服务乡村振兴 共建共富共赢（付远清）

（责编：陈岩 审核：黄三好）