聚力社区共学 提升治理能力

来源：浙江教育信息网 作者：张小庐 曹伟田 徐裕春

6月15日，杭州市临平区中心学校“社区微治理课程”开班仪式在新安社区党群服务中心举行，为打造一支与城市治理现代化要求相匹配的社区治理骨干队伍聚力赋能。

本次活动由杭州市临平区中心学校与新安社区党群服务中心联合主办，标志着临平区社区微治理系列课程正式启动。杭州市临平区中心学校领导和相关教师、新安社区工作人员、社区党员、业委会成员、业委会顾问、苑区代表、物业工作人员等齐聚一堂，共同参与“社区微治理课程”开班第一课。开班仪式由杭州市临平区中心学校教师张小庐主持。

杭州市临平区中心学校副校长余娟文在开班仪式上介绍了“社区微治理课程”背景与意义。她指出，此次课程依托课题《社区学习共同体赋能未来社区微治理的路径研究》，围绕“文化传承、艺术修养、健康促进、数字融入”等七大维度，精心设计了17门精品课程，涵盖非遗手工艺、智能手机应用、急救技能、邻里调解等内容，旨在通过“学养结合”提升居民参与社区治理的能力，让微治理课程赋能社区治理“最后一公里”。

新安社区党委书记张如华在开班仪式上强调，社区治理的关键在于“微”。“楼道杂物、邻里纠纷、公共空间维护等‘关键小事’，恰恰是居民幸福感的‘晴雨表’。”他感谢杭州市临平区中心学校的专业支持，并号召居民通过课程学习，成为社区治理的“绣花针”，共同打造“小事不出楼道，大事不出社区”的共治格局。

杭州市临平区中心学校副校长沈业银带来本次微治理课程的第一课——《小区安全管理与应急响应》，打响微治理课程“第一枪”。他通过临平区近几年来身边的案例分析，数据对比，图文并茂，系统讲解防火防盗、防诈骗及防汛防台知识，为学员筑牢社区安全防线。

据主持人张小庐表示，开设“社区微治理课程”是临平区探索“以学促治”模式的重要实践，目的为培养一支政治过硬、本领高强、心系群众、甘于奉献、作风扎实的社区治理人才和骨干队伍。未来将通过居民共学、共议、共治，激发社区内生动力。微治理虽“微”，却承载着居民对美好生活的向往。随着课程全面铺开，该校与新安社区将携手社区党员、小区业委会委员、小区苑区代表、小区物业人员、居民等多方力量，共同书写社区微治理新篇章。

（责编：周晓雅 审核：黄三好）