指向素养发展 改革教学评价

来源：浙江教育信息网 作者：叶美飞 黄洁

4月9日，嵊州市小学道德与法治“以评促学”教学专题研讨暨专家报告活动在嵊州市莲塘小学举行。浙江省教育厅教研室小学道德与法治教研员邬冬星、嵊州市教育体育局教研室道德与法治教研员叶美飞、嵊州市小学道德与法治教师研学共同体成员、青年教师成长团队学员、魏东曲名师工作室学员等70余人参加活动。

上午，由嵊州市新城实验小学董淑雯老师执教课例《生活离不开规则》、嵊州市莲塘小学李晓红老师执教《有多少浪费本可避免》，两位老师的展示课，通过真实问题的创设，结合教学目标，通过学生自评，学生互评，使用评价学习单等方式，促进学生的学习。

课后是圆桌沙龙环节，两位上课老师根据本节课使用的评价方式进行了阐述。郭伶丽校长，斯海霞老师，徐少燕老师结合平时的教学实践，从“增值评价”“多元化评价”“可持续性评价”等不同维度，分享了对“以评促学”的见解。

下午，邬冬星老师作了“指向素养发展的小学道德与法治综合评价”的专题讲座。邬冬星对核心素养导向的课程设计与实施做了细致的解读指导，特别指出最大的两个变化就是素养导向和综合学习，强调“教学评”的一致性，并通过具体的问题情境和案例向老师们介绍了根据不同学段设计课程目标、课程内容、学业要求以及学业质量，展示了如何将评价嵌入教学过程之中以及如何布置和评价实践作业。充分发挥以评促学，以评促教，以评育人的作用。

最后，叶美飞老师对本次活动作总结：“通过专家引领，课例借鉴，小学道德与法治综合评价发挥了引领，老师们在观摩与反思中增强实践智慧。通过本次的道德与法治研讨活动，为教师们探索思维课堂教学带来更多的思考和启发，让核心素养落地，实现立德树人的根本任务。”

据悉，本次活动由嵊州市教育体育局教研室（嵊州市教育科学研究所）主办，嵊州市莲塘小学承办。

（作者叶美飞工作单位系嵊州市教育体育局教研室，黄洁工作单位系嵊州市莲塘小学。）

（责编：陈岩 审核：黄三好）