旦夕杏坛只尽责

——记杭州市乔司职业高级中学校长却旦

 

来源：浙江教育信息网 作者：黄耀明

 

9月8日上午，杭州市临平区召开庆祝第38个教师节大会，表彰全区先进典型，共商教育发展大计，进一步营造尊师重教的浓厚氛围。在这次大会上，杭州市乔司职业高级中学校长却旦被授予临平区首批名校长，接受了临平区委书记陈如根的颁奖，这也是对却旦在学校管理中以文化引领、以理念创新、以质量兴校办学业绩的肯定和褒奖。

 

 

文化引领，为学生成长铸魂

 

临平区乔司街道位于钱江北畔，这里为古代盐司故地，双铁贯通，产业发达，随着杭城名牌高中杭州高级中学（临平校区）等名校入驻，这里正逐渐打造成为充满浓郁教育氛围的文教区和未来社区，杭州市乔司职业高级中学就位于这片正经历日新月异变化的改革热土。

 

却旦认为，校园文化就是润物细无声的教育，这种教育影响深远，潜力巨大。学校要培养有民族文化根基的现代人，就必须厚植文化沃土，增强文化自信，于是，她延请文化专家对“乔”字进行了重新定义，“乔文化”孕育而生，“乔木育人”、“巧手传人”和“桥心渡人”的文化理念直入人心，它代表着乔木的正直强健、巧手的智慧创新、桥梁的无私大爱，而校园的系列活动在乔文化的滋养下，不断掀起一波波充满青春活力的热潮。

 

2020年11月，该校迎来了甲子校庆，浙江省政协副主席陈小平等领导也与广大校友一起，感受这所历史名校的辉煌办学成就，同期建成的还有一座底蕴深厚的校史馆（又名办学成果展示馆），由该校校友、西泠印社理事、著名书法家宋涛题写的“乔木成林”四个遒劲大字格外引人注目。新生入学，第一课就是参观校史馆，感受前辈们的栉风沐雨，励精图治，分享校友们的奋发创业，卓越成就。校史馆是校园文化的缩影，蕴含着极大的生长能量，投射在一批批新乔职人心中，种下每一个梦。

 

“QIAO立方”师生阅读分享空间是校园的地标之一，这是一方精美细腻的分享阅读空间，图书摆放得错落有致，很多都是来自杭州品牌书店“晓风书屋”的馈赠，在这里，“巧思讲坛”节目备受瞩目，学校每个月都会邀请社会名流、教育名家和企业名人前来开讲。这片校园里的精神花园，为学生们开拓了眼界，带去了憧憬和奋斗的动力。

 

“让每一个从乔职毕业的孩子，都能得到母校的文化滋养和精神庇护，为终身发展奠基能量，即使毕业多年，回忆起过往，依旧能有所回味和启发。”文化引领，成就学生，却旦正把这份美好的愿望付诸于点滴的实践中。

 

 

打造品牌，为学校发展赋能

 

“打造品牌，办人民满意的教育”，这是却旦的教育愿景，她经常深入教学一线，开展专业调研，走访合作企业，她和班子成员大刀阔斧地进行了多项创新和改革，汇聚学校的优势资源，深入校企的多元合作，抓住机遇，多点突破，形成了乔司职高的办学优势和特色。

 

却旦大胆地构建基于乔职特色的人才培养模式，在学校“乔匠学院”原有的建设基础上，实施“政校行企院”五方联动协同育人保障机制，构建了“产教研聘”四能一站式服装人才培养平台，放大了工作坊的效能，提高了对服装高技能人才的培养效果，主持的教学成果《乔匠学院：学·工·艺服装高技能人才培养新平台》获得浙江省人民政府教学成果一等奖，其创新举措受到《中国教育报》、浙江电视台等新闻媒体的广泛关注和报道。

 

却旦积极探索“校企联合”“校地联合”“校院联合”和“校所联合”多种合作办学模式，借力北京师范大学职成教研究所、浙江理工大学、中德先进职业教育合作项目等高水平合作平台，在课程改革、专业建设、师资队伍打造等方面力求突破。服装设计与工艺专业入选浙江省高水平建设专业，汽车运用与维修专业入选教育部SGAVE合作项目。在临平区政府的关心指导下，2022年学校利用浙江理工大学临平校区建设启用的时机，成为了区教育局与浙江理工大学共建学校。

 

却旦带领团队的不懈探索，让学校这棵巍峨的乔木愈发充满生机，名师能手迭出，办学业绩突出。截止今年，该校拥有市级C类和D类人才15人，E类人才45人，百名教师被授予区级及以上优秀教师、学科带头人、骨干教师和教坛新秀。师生参加全国及省市技能比赛均斩获突出成绩。

 

 

率先垂范，教育初心向未来

 

“深入一线，扎根一线”已经成为每一个乔职人都习以为常的“却旦风格”，大家称呼这位校长为“工作狂”“拼命三娘”，也有中层调侃她为“乔职董明珠”。在却旦的工作日记里，几乎没有节假日，也经常有同事惊叹于却校长既能在凌晨两点迅速回复信息，还能继续保持神采奕奕地出现在工作一线。却旦没有秘诀，只是她珍视着这片热土，是她坚守的信念和职责。

 

“百名教师进千家”，却旦一直保持着和班主任共同家访的习惯，她喜欢用脚步丈量家校情谊。2021年冬季的某一天，是她又一次与班主任一起家访的日子，天还没亮她便出了门，十多个小时在临平和余杭两地辗转，回到家已是别人的酣睡时间，那天她访了8户家庭，留下了满满一沓的访谈记录，她还要通过这些资料调整下阶段的育人重点和目标。正是用这种事必躬亲的态度，让却旦走进家长和学生的心，流露着一位虔诚教育者的温存，也感染着广大教师投身立德树人的崇高事业。

 

却旦心里藏着一个“跨港梦”，她致力于把学校打造成浙江省现代化学校，可老校区的规模已经不能满足学校的长期发展，跨乔司港东扩，再建新校区成为现下最迫切的选择，为此，在上一届学校领导人绘制的蓝图基础上，却旦和班子成员几经易稿，多方争取，终于在今年迎来了规划红线的划定，校园东扩成为现实，学校跨越式发展即将到来。却旦深情表示，每代人都有每代人的使命，轮到我们，就必须传好这根接力棒。

 

在却旦的办公室里，挂着一张由她的姓名组成的藏头书法条幅：“却把岁月成足迹，旦夕杏坛只尽责”，这是她的心声和情怀，站在美好教育的精神高地上，她心存热爱、饱含激情、凝聚智慧，尽情演绎着杭州职教人美好故事。

 

（责编：周晓雅 审核：黄三好）