打造心灵花园 护航学子成长

——杭州市乔司职业高级中学通过“杭州市中小学心理辅导优秀站”复评

来源：浙江教育信息网 作者：华文浩 金苗苗

日前，杭州市学校心理健康教育指导中心开展了2022年杭州市学校心理辅导优秀站复评和新评工作。经学校自主申报、区县复评推荐、评估小组实地评估等程序，杭州市评估小组讨论研究、公示后，杭州市乔司职业高级中学顺利通过“杭州市中小学心理辅导优秀站”复评。

该校心理辅导站2006年被评为杭州市优秀心理辅导站，2017年通过了浙江省中小学心理健康教育标准化验收，2019年通过了浙江省中小学心理健康教育示范点验收。辅导站领导机构健全，职责明确、运行有效。学校成立以校长为组长的心理健康教育专班组织机构，建立了校级领导、心理辅导站站长、专职心理健康教育教师、班主任及任课老师为主体的工作体系，保障了心理健康教育工作的顺利实施。

该校心理辅导站建设专门场室，设施工具齐备，拥有心理教师办公室、个别辅导室、团体辅导专用教室、心理阅览室等5个规范化的心理健康功能室，内部布置配备沙盘和音乐放松椅等常用设备，环境温馨、健康、舒适，使来访者有足够的安全感、放松感，为学生的自我成长提供了可能性。

▲图为该校心理高危学生个案研判会

专业、强大的师资力量是保证心理健康教育开展的关键，该辅导站有2名专职辅导教师、5名兼职心理辅导员，均持有浙江省心理健康教育B证或国家二级心理咨询师资格。心理辅导站负责人马玉贵老师是国家二级心理咨询师、家庭教育指导师；省首批“中小学班主任工作室”领衔人，市育人先进个人，市青春健康教育师资。心理辅导站站长金苗苗老师持有浙江省心理健康教育A证，获得过浙江省第八届学校心理健康教育教师（职高组）专业技能大赛二等奖、杭州市优质课一等奖等。

▲图为该校心理辅导站教师

辅导站建立了分类科学规范的日常运行机制，如将个体辅导纳入到常规工作中，每天中午和放学开放辅导室两个小时。心理辅导员严格遵守心理辅导室工作制度，各班设定心理委员，安排心理咨询预约表，安排要预约心理咨询的同学。还提供信箱、钉钉咨询等多渠道多元化辅导方式。团体辅导活动内容丰富多样，例如系列心理健康宣传月、青春期团体辅导、抗疫团体辅导等。将心理辅导课进课表，每班每两周开展一次心理辅导课，同时还有团体辅导课进班会，真正将心理健康知识深入学生心中。

该辅导站还不断完善心理高危学生筛查和干预工作，学校建立符合学情、学校自身情况的心理危机干预体系和应急预案。分管校领导、政教处、教务处、保卫处、专业部组成心理健康教育领导小组，负责学校心理危机干预的各项工作，严格执行早期预警、中期干预、后期跟踪程序，并建立高危学生档案，实时干预、跟踪。

（责编：周晓雅 审核：黄三好）