把劳动教育融入学生成长中

来源：浙江教育信息网 作者：徐洁琼

阳春三月，草长莺飞。日前，绍兴市上虞区华维文澜中学开展“劳动砺心智 实践获成长”主题劳动教育，学生自发在周末进行形式多样的劳动实践活动。

该校党总支书记、校长孙卫江介绍，“双减”之下，我们把加强学生劳动教育摆在更加突出的位置，为探索培养学生德智体美劳全面发展的教育路径提供了新思路。在身处城区、劳动教育资源有限的情况下，学校努力跳出“劳动教育就是体力活动”的思维枷锁，将劳动教育的课堂延伸到校园之外的自然界中的每个角落，让学生深入大自然，感受劳动带来的美好。

劳动教育课堂延伸到生活

“我和妈妈做起了香甜可口的艾饺。取一个小青团，并把它做成碗的形状，和一团豆沙，用手轻轻地把它们一点一点的包起来，从一个小圆形到一个‘金元宝’，我和妈妈一同合作，不一会儿便把所有艾饺都包好了。一个个艾饺水灵灵的，蒸熟后，我便迫不及待地开动了我的筷子，咬一口，软糯细腻，香甜可口，一道美味的‘人间烟火’就这样出炉了。”初二（2）班学生朱烨雯在家中和妈妈一起做起了艾饺。

该校积极倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念，将动手与语文写作结合，同时丰富学生文化生活， 当一碗碗热气腾腾、香气四溢的饺子在一家子的期待中被端了出来时，孩子享受到了劳动的滋味，也感受到“自己动手、丰衣足食的乐趣。

为美丽家园增添一片新绿

“迎着蒙蒙细雨，我一手拿着铲子，一手捧着树苗，兴奋地来到小区里的一片空地上。我先将铲子插入泥土中，用脚一踩，铲子便陷入其中，再用手用力一掀，泥土便在空中跃出一道弧，飞到一旁，挖出一个小坑，将树苗放进小坑，一手扶住树苗，一手用铲子把周围的泥土填进坑里，直到小树苗站稳。细雨如针，将小树苗喂得饱饱的。微风吹过，小树苗的枝叶摇摆起来，似乎在向我致谢，露出愉快的笑容。雨中，树旁，伴随着“咔嚓”一声，我与小树留个影。”邵子烨同学来到小区外，挖坑、放树、埋坑、浇水，很快在蒙蒙细雨中种下希望之树，以自己的实际行动，为美丽家园、美好生态增添一片新绿，贡献自己的一份力量。最后，邵子烨在树上挂上了各有特色的护绿标志牌，提醒大家在观赏的同时做到爱护树木，让“养绿护绿”的理念深入到每位社区居民的心里。

春雷响，万物长。掠过树梢的鸟欢快地鸣唱，林间拔剑出鞘的竹笋散发着清香，谢奕赫、王哲、凌晟皓、杨沈荧四位学生在家长带领下，来到上虞区长塘镇山上开展挖笋行动。“真爽！”学生们在家长指导下激情澎湃地寻竹林“精灵”，赋予综合实践活动课“竹味”特色，孩子们体验到自然的美好、课堂的乐趣。

黄雪梅老师介绍，依托家长资源，我们经常组织学生到附近的农田山地开展劳动教育。家委会参加了“我有一棵树 长在阿克苏”团队苹果树认种活动，并将后续活动计划安排在班级活动中，让学生切实地感受劳动在学习生活中的美好意义。

孙卫江表示，“双减”呼唤的是教育回归本真，回归教育的初心，我们着力培养“手中有活，眼中有光，心中有爱”的“真善美”时代新人。劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。我们将继续把劳动教育融入到学生的成长中，培养孩子全面发展，助力孩子健康成长。

（责编：李淑颖 审核：黄三好）