萌娃探天气 科学伴成长

来源：浙江教育信息网 作者：郑梓岚

3月23日“世界气象日”的主题是“天气气候水，代代向未来”，为加深孩子们对气候变化、极端灾害天气知识的了解，提升自救互救能力，培养孩子们创新、创作和实践活动能力，本周，嵊州市红旗幼教集团围绕“世界气象日”主题开展了系列活动。

▲图为嵊州市红旗幼教集团教师科普天气知识

“气象是什么？”中班的孩子们七嘴八舌地讨论开了，“我觉得气象就是空气吧！”“气象是气体吗？”“我知道，气象是我们每天记录的天气预报。”孩子们通过看科普视频、阅读绘本故事与气象来了一次亲密接触，感受到气象“风云变幻”的奥秘，知道气象与我们生活的关系；并通过观看视频《龙卷风》《后天》等，知晓海啸、暴风雪等天灾对人类的危害，丰富孩子们预防灾害的常识，懂得在恶劣天气下自我保护的措施等知识。

▲图为嵊州市红旗幼教集团小朋友制作晴雨表

▲图为嵊州市红旗幼教集团小朋友玩耍小风车

大班的孩子们还通过多种形式感知气象日。果果小朋友提议：“我们可以和天气玩游戏呀！”这真是个好主意，于是孩子们在老师组织下亲手制作晴雨表、风向标、小风车等活动，学习观察天气、记录天气。孩子们还通过密切关注天气的变化，知道适时增减衣物，做起了根据衣服配对的游戏，也了解了生活中的蚂蚁搬家、蜻蜓低飞等现象带来的天气变化。

▲图为嵊州市红旗幼教集团小朋友观测温度变化

浙江省特级教师、嵊州市红旗幼教集团总园长裘海燕说，通过一系列世界气象日主题教育活动，孩子们知道了保护环境、节约能源、减少污染的重要性，也了解到人类通过科技手段适时的预报天气，可以让天气更好的服务人类生活。

（责编：李淑颖 审核：黄三好）