提升教学素养 打造高效课堂
来源:浙江教育信息网 作者:胡寅迪
11月28日,宁波市鄞州职业高级中学举行首届优质课评比,师生同台协作,教学相长,奏响了初冬校园的最强音。
最美四十分。这是一场场四十分钟的盛宴,师生在语文课中聆听先哲的智慧,在创业课中学习面试的技巧,又扎入数学课开启思维训练模式,跑入操场,篮球训练,提升体能。文化课精彩纷呈,专业课也毫不逊色。汽修、文秘、外贸、服装,专业味儿十足,学案贯穿课前课中,互动精彩频出。一课一特色,不同课程,不同的体验;同一教学目标,师生却又是相同的协同努力,共同奏响了教学相长之曲。
最强听课团。这是一场属于该校人的教学盛宴,此次活动受到了全校教师的热烈回响,听课现场,真可谓是“一位难求”。有教师提前半小时就守候在了听课教室,只为抢到听课座位;更多的教师,为了听本专业教师的课,排除万难换课,为终于成功听课而激动不已;“去听课吗?”“当然去喽,难得的学习机会”……这一天,以教学的名义,怀学习的热情,教师们甚至打破了学科限制,纷纷前往听课。该校校园沸腾了,这里成了一片教学的海洋,涌动着师生学习的热情。“最强听课团”之下是教师们的学习之心,进取之心,为她们点赞。
最深台下功。所谓“台上一分钟,台下十年功”,一节课,呈现的是教师们完美的教学艺术:流畅的教学流程、严密的课程逻辑、智慧的师生互动。而这其中,浓缩的是教师们日复一日的教学实践,以及不厌其烦的教学反思。实践与反思之间,是付出,更有成长。无论是教坛老将,亦或是教坛新秀,在优质课评比活动中,都大放异彩。
专家对教师的课程给予了专业及多元的评价,这也为上课的教师明确了今后的努力方向,思索如何进一步在教学上走深,走远。
前行路上,教师是指引者,引领学生们奔赴未来。在该校,教师们更是陪伴者,陪伴学生捡拾自信,陪伴学生静心于课堂,传道解惑,育人于无声。据了解,一直以来,该校积极推进“三教”改革,鼓励教师们积极参赛,提升教学综合素养,一批批的教师通过各类大赛脱颖而出。而他们,又躬身反哺课堂,更好地提升课堂效率,回馈学生。
“本次优质课评比是一次教学比赛,更是一场优秀教学展示,是每一位教师深耕于教学的缩影。我们看到了师生散发出来的满满自信,是努力,是协作。我们坚信以课堂为舞台,以教学为抓手,师生承前启后,共同续写未来的精彩,筑牢教学发展之基。”该校负责人说道。
(责编:陈岩 审核:黄三好)
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