提升教学素养 打造高效课堂

来源：浙江教育信息网 作者：胡寅迪

11月28日，宁波市鄞州职业高级中学举行首届优质课评比，师生同台协作，教学相长，奏响了初冬校园的最强音。

最美四十分。这是一场场四十分钟的盛宴，师生在语文课中聆听先哲的智慧，在创业课中学习面试的技巧，又扎入数学课开启思维训练模式，跑入操场，篮球训练，提升体能。文化课精彩纷呈，专业课也毫不逊色。汽修、文秘、外贸、服装，专业味儿十足，学案贯穿课前课中，互动精彩频出。一课一特色，不同课程，不同的体验；同一教学目标，师生却又是相同的协同努力，共同奏响了教学相长之曲。

最强听课团。这是一场属于该校人的教学盛宴，此次活动受到了全校教师的热烈回响，听课现场，真可谓是“一位难求”。有教师提前半小时就守候在了听课教室，只为抢到听课座位；更多的教师，为了听本专业教师的课，排除万难换课，为终于成功听课而激动不已；“去听课吗？”“当然去喽，难得的学习机会”……这一天，以教学的名义，怀学习的热情，教师们甚至打破了学科限制，纷纷前往听课。该校校园沸腾了，这里成了一片教学的海洋，涌动着师生学习的热情。“最强听课团”之下是教师们的学习之心，进取之心，为她们点赞。

最深台下功。所谓“台上一分钟，台下十年功”，一节课，呈现的是教师们完美的教学艺术：流畅的教学流程、严密的课程逻辑、智慧的师生互动。而这其中，浓缩的是教师们日复一日的教学实践，以及不厌其烦的教学反思。实践与反思之间，是付出，更有成长。无论是教坛老将，亦或是教坛新秀，在优质课评比活动中，都大放异彩。

专家对教师的课程给予了专业及多元的评价，这也为上课的教师明确了今后的努力方向，思索如何进一步在教学上走深，走远。

前行路上，教师是指引者，引领学生们奔赴未来。在该校，教师们更是陪伴者，陪伴学生捡拾自信，陪伴学生静心于课堂，传道解惑，育人于无声。据了解，一直以来，该校积极推进“三教”改革，鼓励教师们积极参赛，提升教学综合素养，一批批的教师通过各类大赛脱颖而出。而他们，又躬身反哺课堂，更好地提升课堂效率，回馈学生。

“本次优质课评比是一次教学比赛，更是一场优秀教学展示，是每一位教师深耕于教学的缩影。我们看到了师生散发出来的满满自信，是努力，是协作。我们坚信以课堂为舞台，以教学为抓手，师生承前启后，共同续写未来的精彩，筑牢教学发展之基。”该校负责人说道。

（责编：陈岩 审核：黄三好）