浙江省教育厅关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知

各设区市教育局，各高等学校：

为热烈庆祝我国第40个教师节，根据《教育部关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知》（教师函〔2024〕2号）精神，结合我省实际，现将我省有关庆祝工作要求通知如下：

一、提高思想认识，加强对庆祝活动的组织领导。2024年9月10日是我国第40个教师节，组织做好2024年教师节宣传庆祝工作，集中展示全省教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，大力弘扬教育家精神，全面展示新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，对于营造全社会尊师重教的浓厚氛围，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践，具有十分重要的意义。各地教育行政部门要主动向党委和政府汇报教师节的重大活动安排，加强与有关部门沟通协调，周密部署、精心组织，吸引广大师生积极参与、人民群众关注支持，使活动成为极大激发教师奋进热情、充分弘扬社会尊师风尚的有效载体。各级各类学校要将宣传庆祝第40个教师节摆在突出位置，强化组织领导，围绕教师节主题，精心部署安排，开展内涵丰富、形式多样、富有历史纪念意义、师生广泛参与的宣传庆祝活动。

二、突出活动主题，加强庆祝活动的系统谋划。2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。教育部近期组织开展了全国教育系统先进集体和先进个人评审推荐，还将会同中央有关部门和媒体举办教师节专题新闻发布会，推出一揽子尊师惠师举措，打造一系列教育家精神精品栏目，开展“时代楷模”等选树宣传和教师主题影视剧展播活动等。省教育厅将组织教育家精神巡回宣讲，开展“弘扬教育家精神 勇担新时代教育使命”主题征文活动，开设《教育追梦人在“浙”里》新闻专栏，发布启用“尊师汇”（暂名）惠师数字平台等。上述活动具体信息将通过工作群、通知等渠道提前发布，请各地各校予以关注并按要求组织师生收看或参与。同时，要结合本地实际，围绕庆祝主题，谋划实施本地本校宣传庆祝活动。

三、加强表彰选树，全面展示人民教师时代风采。加大第40个教师节教师表彰力度，系统推进实施教师表彰工作。各地在参加上级部门教师荣誉表彰项目基础上，主动与当地荣誉表彰管理部门对接，积极开展本地优秀教师表彰工作。在评选过程中突出师德师风第一标准，对农村边远学校、山区海岛学校等条件艰苦学校教师要适当倾斜。通过表彰会、宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等多样形式，利用电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等新媒体宣传平台，深入宣传报道优秀教师的先进事迹和崇高精神，展示他们忠诚党的教育事业、默默耕耘、无私奉献的感人故事，激发广大教师的职业自豪感和使命感。充分发挥我省尊师重教氛围浓厚、教育名家荟萃优势，多渠道、多层次、浸润式传播和弘扬中华民族师道传统，将尊师文化贯穿活动始终，引领学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解支持教师。

四、提振师道尊严，优化惠师政策举措。各地要以迎接40个教师节为契机，在落实国家和省政策基础上，因地制宜，加大惠师工作力度。要切实保障教师待遇，持续巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果，加强乡村教师住房等待遇保障，确保各项政策落实到位。要关心教师健康，落实定期安排教师进行休养的法律规定，保证教师身心健康。坚决打击造谣和污名化教师的行为，依法维护教师权益。深化教师管理综合改革，统筹优化教师资源配置，全面减轻教师负担，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

五、注重活动实效，坚持隆重简朴务实。各地各校要坚持务实之风、简朴之风，隆重热烈而又精简高效地开展教师节宣传庆祝各项活动，力戒形式主义和铺张浪费。要将教师节有关活动安排及时在本地本校广泛宣传，发动广大师生积极参与，寓教于活动，让重大节庆的纪念意义入脑入心，让弘扬尊师的风尚入心见行。要深入基层关心教师的身体健康与工作生活，开展走访慰问，为老党员教师、老专家、优秀教师、乡村一线教师和家庭困难教师送去节日的温暖，让广大教师真切感受到党和政府的关心关怀、学生与家长的尊重爱戴，确保广大教师过一个富有成就感、荣誉感、幸福感的节日。

浙江省教育厅

2024年8月23日