创新教研范式 共筑教育梦想

来源：浙江教育信息网 作者：金小凤

在教育的广阔舞台上，绍兴市柯桥区夏履镇中学始终坚守“启迪智慧，育人为本”的教育理念，不断探索和实践新的教学方法。11月中旬，该校举办一场以“单元整体教学”为主题的校本研修活动，再次展示该校在“五品课堂”建设中的独特魅力和显著成效。

该校在“五品课堂”建设中不断激发教师的内生动力，以各学科“教备组”为主体开展首席引领团队教研。通过“研—观—评—结—优”的课堂研修模式，该校构建具有特色的“五品课堂”教研范式。这一范式并非固定的教学模式，而是一种设计有效课堂学习活动的导向，旨在根据不同学科、课型和知识领域的特点，动态调整教学活动，让教师在教学过程中经历发现问题、解决问题、建构知识、运用方法的过程，努力培养学生的高阶思维，提高学科质量。

校本研修活动聚焦于“单元整体教学”，旨在通过团队合作与持续学习，深入挖掘教学内容的内在联系，提升青年教师的专业素养和教学能力，进一步推动“五品课堂”的深化发展。活动中，青年教师各展风采，呈现多堂精彩纷呈的教学示范课，展现该校在课程思政与“五品课堂”建设方面的独特思考和实践。

徐囡的《几何图形》新授课尤为引人注目。她巧妙地将数学知识与日常生活相结合，通过生动有趣的微课视频和精心设计的四个教学环节，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。她引导学生从多个角度深入观察点、线、面、体的关系，培养他们的几何直观和抽象思维能力，为“五品课堂”的建设注入新的活力。

宋建飞的结构化复习课观点报告为教师提供新的教学视角和方法。她结合自己的教学实践经验，分享关于结构化复习课的教学设计和独到见解，引发教师的热烈讨论和思考。这一报告不仅展示了该校教师在教学方面的专业素养和创新精神，还为“五品课堂”建设的深入发展提供有益的参考。

绍兴市柯桥区夏履镇中学的校本研修活动展现该校在“五品课堂”建设方面的积极探索和实践。未来的日子里，该校将继续深耕教研沃土，不断创新教学方法和模式，共筑教育梦想，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

（责编：夏雨 审核：黄三好）