飞檐流云指尖生 解锁古建筑之美

来源：浙江教育信息网 作者：华文浩

什么是斗拱？什么是榫卯结构……3月29日，杭州市乔司职业高级中学建筑专业教师孙云欣、孙晗月、周梓轩携带被称作“中国版乐高”的古建筑微缩积木，到杭州市临平街道西大街社区，为社区的小学年龄段孩子策划一场别开生面的“古建新生：榫卯结构拼搭体验”活动。该校建筑专业学生“营造社团”部分成员作为“乔林标兵”青年志愿者参与了这场“文化传递”。

借助精美的图片和趣味十足的动画，师生向孩子讲解榫卯结构的起源、原理、发展历程，以及在传统建筑中的关键作用。从宏伟壮丽的古代宫殿，到古朴温馨的民间民居，榫卯凭借独特的构造，不用一钉一铆，就能让木头与木头完美契合，历经千年风雨依然稳固。讲解过程中，孩子目不转睛，沉浸在古代匠人的智慧之中，不时发出阵阵惊叹。

随后，进行了紧张刺激的拼搭环节。孩子分小组围坐在桌前，迫不及待地打开装有鲁班锁和斗拱模型积木的盒子，动手体验榫卯结构的奥妙。一开始，不少小组的孩子有些不知所措，散乱的零件在手中翻来覆去，怎么也拼不起来。在教师耐心指导和学生志愿者帮助下，孩子逐渐找到了方法。他们时而眉头紧锁，凝神琢磨；时而热烈讨论，交流心得；时而欢呼雀跃，庆祝成功。在一次次的尝试失败和一次次的摸索成功中，孩子的动手能力得到了锻炼，空间思维更加清晰，团队协作精神也得到了充分展现。

据悉，杭州市乔司职业高级中学建筑专业部在专业建设中，一方面通过校企合作、产教融合引入行业前沿技术进课堂，另一方面传承弘扬传统建筑技艺，以传统文化丰富专业建设。该校引中国古建筑榫卯非遗传承人、杭州晚峰文化创意有限公司创始人刘文辉进校成立“刘文辉大师工作室”，指导学生开展榫卯斗拱积木的制作，用积木破解传承千年的榫卯技艺，唤起学生对古建筑艺术的兴趣和热情，涵养学生匠心创意和创造能力。同时，发挥职业教育服务社会大众的功能，通过进社区、中小学校宣讲演示，让传统建筑文化在新时代绽放新的生机与活力。

（责编：李淑颖 审核：黄三好）